Question

每年5月20日是中国学生营养日，按时吃早餐是一种健廉的饮食习惯，为了解本校九年级学生饮食习惯，某兴趣小组在九年级随机抽查了一部分学生每天吃早餐的情况，并将统计结果绘制成如下不完

整的统计图表：

组别	调查结果	所占百分比
A	不吃早餐	25％
B	偶尔吃早餐	12.5％
C	经常吃早餐
D	每天吃早餐	50％

请根据以上统计图表，解答下列问题：

（1）本次接受调查的总人数为多少人.

（2）请补全条形统计图.

（3）该校九年级共有学生1200人，请估计该校九年级学生每天吃早餐的人数：

（4）请根据此次调查的结果提一条建议.

Answer

（1）120；（2）补全条形统计图如图所示见解析；（3）估计该校九年级学生每天吃早餐的人数大约是600人；（4）学校开展健康讲座，针对不吃早餐对身体的伤害讲解，建议学生每天吃早餐（答案不唯一）

【解析】

（1）根据统计图可知组别A的人数，根据统计表可知组别A所占的百分比，二者相除即可得出总人数；

（2）先求出组别C所占的百分比，进而求出其人数，再减去5，可得到C组女生数，根据数量即可补图；

（3）用该校九年级人数乘以样本每天吃早餐的百分比，即可估计出九年级每天吃早餐的人数；

（4）根据图表信息，提出一条合理的建议即可.

【解析】
（1）（20+10）÷25%＝120（人），

答：本次接受调查的总人数为120人；

（2）C组所占的百分比为：1-25%－12.5%-50%＝12.5%，

C组人数为：120×12.5%＝15（人），

∵C组男生为5人，

∴C组女生为：15-5＝10（人），

补全条形统计图如图所示：

（3）1200×50%＝600（人），

答：估计该校九年级学生每天吃早餐的人数大约是600人；

（4）学校开展健康讲座，针对不吃早餐对身体的伤害讲解，建议学生每天吃早餐（答案不唯一）.