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已知关于x的方程恰有一个实根,则满足条件的实数a的值的个数为( ) A. 1 B...

已知关于x的方程恰有一个实根,则满足条件的实数a的值的个数为(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

 

C 【解析】 先将原方程变形,转化为整式方程后得2x2-3x+(4-a)=0①.由于原方程只有一个实数根,因此,方程①的根有两种情况:(1)方程①有两个相等的实数根,此二等根使x(x-2)≠0;(2)方程①有两个不等的实数根,而其中一根使x(x-2)=0,另外一根使x(x-2)≠0.针对每一种情况,分别求出a的值及对应的原方程的根. 去分母,将原方程两边同乘x(x﹣2),整理得2x2﹣3x+(4﹣a)=0.① 方程①的根的情况有两种: (1)方程①有两个相等的实数根,即△=9﹣4×2(4﹣a)=0. 解得a=. 当a=时,解方程2x2﹣3x+(﹣+4)=0,得x1=x2=. (2)方程①有两个不等的实数根,而其中一根使原方程分母为零,即方程①有一个根为0或2. (i)当x=0时,代入①式得4﹣a=0,即a=4. 当a=4时,解方程2x2﹣3x=0,x(2x﹣3)=0,x1=0或x2=1.5. 而x1=0是增根,即这时方程①的另一个根是x=1.5.它不使分母为零,确是原方程的唯一根. (ii)当x=2时,代入①式,得2×4﹣2×3+(4﹣a)=0,即a=6. 当a=6时,解方程2x2﹣3x﹣2=0,x1=2,x2=﹣ . x1是增根,故x=﹣为方程的唯一实根; 因此,若原分式方程只有一个实数根时,所求的a的值分别是,4,6共3个. 故选:C.
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考点分析:
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如图,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动点,AB=2,设弦AP的长为xAPO的面积为y,则下列图象中,能表示yx的函数关系的图象大致是

A.     B.    C.    D.

 

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某校八年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的古诗词大赛,各参赛选手成绩的数据分析如表所示,则以下判断错误的是(  

班级

平均数

中位数

众数

方差

八(1)班

94

93

94

12

八(2)班

95

95.5

93

8.4

 

 

A. 八(2)班的总分高于八(1)班

B. 八(2)班的成绩比八(1)班稳定

C. 两个班的最高分在八(2)班

D. 八(2)班的成绩集中在中上游

 

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如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是(  )

A. 主视图    B. 俯视图    C. 左视图    D. 一样大

 

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有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )

A. 5    B. 4    C. 3    D. 2

 

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计算1+2+22+23+…+22010的结果是(  )

A. 22011﹣1    B. 22011+1    C.     D.

 

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