探索与应用.先填写下表,通过观察后再回答问题:
a | … | 0.0001 | 0.01 | 1 | 100 | 10000 | … |
| … | 0.01 | x | 1 | y | 100 | … |
(1)表格中x= ;y= ;
(2)从表格中探究a与
数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
①已知
≈3.16,则
≈ ;②已知
=1.8,若
=180,则a= ;
(3)拓展:已知
,若
,则b= .
已知:如图,点A、B、C在一条直线上,AD∥BE,∠1=∠2. 求证:∠A=∠E.

将下列各数填入相应的集合内-7,0.32,
,0,
,
,
,,0.1010010001….![]()
①有理数集合{ … }
②无理数集合{ … }
③负实数集合{ … }.
计算:
(1)
.
(2)![]()
看图填空,并在括号内说明理由:
∵BD平分∠ABC(已知)
∴__________=__________(__________)
又∠1=∠D(已知)
∴__________=__________(__________)
∴__________∥__________(__________)
∴∠ABC+__________=180°(__________)
又∠ABC=55°(已知)
∴∠BCD=__________.

如图,已知三角形ABC,请根据下列提示作图:
(1)向上平移2个单位长度.
(2)在(1)的基础上,再向右移3个单位长度.

