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若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. x>0 B. x>2 C. ...

在实数范围内有意义,则x的取值范围是(   

A. x0 B. x2 C. x2 D. x2

 

C 【解析】 根据二次根式中的被开方数必须是非负数,即可求解. 【解析】 根据题意得:x-2≥0,解得:x≥2. 故选:C.
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考点分析:
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如图,抛物线的图象与轴交于两点(在点的左边)轴交于点,抛物线的顶点为.

(1)求点的坐标;

(2)为线段上一点(不与点重合),过点轴的垂线,与直线交于点,与抛物线交于点,过点交抛物线于点,过点轴于点,可得矩形.如图,点在点左边,当矩形的周长最大时,求此时的的面积;

(3)(2)的条件下,当矩形的周长最大时,连接,过抛物线上一点轴的平行线,与直线交于点(在点的上方),求点的坐标.

 

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如图,中,,将沿过点的直线折叠,使点落到边上的点处,折痕交边于点.

(1)求证:四边形是菱形;

(2)若点是直线上的一个动点,请计算的最小值.

 

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在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000/下降到12月份的11340/.

(1)1112两月份平均每月降价的百分率是多少?

(2)如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000/?请说明理由

 

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如图,内接于,点在半径的延长线上,

(1)试判断直线的位置关系,并说明理由;

(2)若的半径长为1,求由弧、线段所围成的阴影部分面积(结果保留和根号).

 

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某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:级:优秀;级:良好;级:及格;级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:

(1)本次抽样测试的学生人数是          ;

(2)如图中的度数是          ,并把如图条形统计图补充完整;

(3)测试老师想从4位同学(分别记为,其中为小明)中随机选择两位同学了解训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明概率.

 

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