阅读理解应用:要想比较和![]()
的大小关系,可以进行作差法,结果如下:若![]()
,则![]()
;若![]()
,则![]()
;若![]()
,则![]()
.![]()
(1)比较
与
的大小,并说明理由.
(2)比较
与的大小,并说明理由.![]()
(3)直接利用(2)的结论解决:求
的最小值.
(4)已知如图,直线于![]()
,在![]()
上各有两点![]()
和![]()
, ![]()
,且,求四边形![]()
面积的最小值.![]()

如图所示.用两块型长方形和![]()
型、![]()
型正方形硬纸片拼成一个新的正方形.![]()
(1)用两种不同的方法计算如图中正方形的面积;
(2)如图所示,用若干块型长方形和![]()
型、![]()
型正方形硬纸片拼成一个新的长方形.试由图形推出![]()
因式分解的结果.
(3)请你用拼图等方法推出
因式分解的结果,画出你的拼图.

如图,在△
中,
,垂足为
,点
在
上,
,垂足为
.
(1)
与
平行吗?为什么?
(2)如果
,且
,求
的度数.

己知,求下列代数式的值:![]()
(1)
(2) ![]()
将下列方格纸中的向右平移8格,再向上平移2格,得到![]()
.
(1)画出平移后的三角形;
(2)若,则![]()
= ;
(3)连接
,则线段
与
的关系是 .

解不等式组
,把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的所有整数解.
