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如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交...

如图,在ABC中,ADBC边上的中线,EAD的中点,过点ABC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF

1)求证:AFDC

2)若ABAC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

3)在(2)的条件下,要是四边形ADCF为正方形,在ABC中应添加什么条件,请直接把补充条件写在横线上     (不需说明理由).

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(1)证明见解析 (2)答案见解析 (3)AB=AC 【解析】 (1)连接DF,证三角形AFE和三角形DBE全等,推出AF=BD,即可得出答案; (2)根据平行四边形的判定得出平行四边形ADCF,求出AD=CD,根据菱形的判定得出即可; (3)根据等腰三角形性质求出AD⊥BC,推出∠ADC=90°,根据正方形的判定推出即可. (1)证明:连接DF, ∵E为AD的中点, ∴AE=DE, ∵AF∥BC, ∴∠AFE=∠DBE, 在△AFE和△DBE中, ∴△AFE≌△DBE(AAS), ∴EF=BE, ∵AE=DE, ∴四边形AFDB是平行四边形, ∴BD=AF, ∵AD为中线, ∴DC=BD, ∴AF=DC; (2)四边形ADCF的形状是菱形, 证明:∵AF=DC,AF∥BC, ∴四边形ADCF是平行四边形, ∵AC⊥AB, ∴∠CAB=90°, ∵AD为中线, ∴AD=DC, ∴平行四边形ADCF是菱形; (3)【解析】 AC=AB, 理由是:∵∠CAB=90°,AC=AB,AD为中线, ∴AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∵四边形ADCF是菱形, ∴四边形ADCF是正方形, 故答案为:AC=AB.
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考点分析:
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在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且握手1次.

1)若参加聚会的人数为3,则共握手     次;若参加聚会的人数为5,则共握手     次;

2)若参加聚会的人数为nn为正整数),则共握手     次;

3)若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.

4)嘉嘉由握手问题想到了一个数学问题:若线段AB上共有m个点(不含端点AB),线段总数为多少呢?请直接写出结论.

 

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某学校为了了解九年级学生寒假的阅读情况,随机抽取了该年级的部分学生进行调查,统计了他们每人的阅读本数,设每名学生的阅读本数为n,并按以下规定分为四档:当n3时,为偏少;当3≤n5时,为一般;当5≤n8时,为良好;当n≥8时,为优秀.将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表:

阅读本数n(本)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

人数(名)

1

2

6

7

12

x

7

y

1

 

请根据以上信息回答下列问题:

1)分别求出统计表中的xy的值;

2)求扇形统计图中优秀类所在扇形的圆心角的度数;

3)如果随机去掉一个数据,求众数发生变化的概率,并指出众数变化时,去掉的是哪个数据.

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已知:a+b4

1)求代数式(a+1)(b+1)﹣ab值;

2)若代数式a22ab+b2+2a+2b的值等于17,求ab的值.

 

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如图,点A1A2A3在直线yx上,点C1C2C3在直线y2x上,以它们为顶点依次构造第一个正方形A1C1A2B1,第二个正方形A2C2A3B2,若A2的横坐标是1,则B3的坐标是_____,第n个正方形的面积是_____

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如图,在ABC中,∠ABC2C,小明做了如下操作:

)以A为圆心,AB长为半径画弧,交AC于点F

)以A为圆心,任意长为半径画弧,交ABACMN两点,分别以MN为圆心,以大于MN为半径画弧,两弧交于一点P,作射线AP,交BC于点E

)作直线EF.

依据小明尺规作图的方法,若AB3.3BE1.8,则AC的长为___________

 

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