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下列等式正确的是 ) A. a4+a5=a9 B. a3•a3•a3=3a3 C...

下列等式正确的是       )

A. a4+a5=a9 B. a3•a3•a3=3a3 C. 2a4•3a5=6a9 D. (a3)4=a7

 

C 【解析】 选项A,不是同类项,不能合并;选项B,原式= ;选项C,原式= ;选项D,原式= ,故选C.  
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考点分析:
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下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是 (       )

A.  B.  C.  D.

 

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知识再现:已知,如图,四边形ABCD是正方形,点MN分别在边BCCD上,连接AMANMN,∠MAN45°,延长CBG使BGDN,连接AG,根据三角形全等的知识,我们可以证明MNBM+DN

知识探究:(1)在如图中,作AHMN,垂足为点H,猜想AHAB有什么数量关系?并证明;

知识应用:(2)如图,已知∠BAC45°ADBC于点D,且BD2AD6,则CD的长为    

知识拓展:(3)如图,四边形ABCD是正方形,E是边BC的中点,F为边CD上一点,∠FEC2BAEAB=24,求DF的长.

 

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通常情况下,不一定等于,但我们数学上存在这样一些特殊的数对,观察:,我们把符合的两个数叫做和积数对,已知 是一对和积数对

1)请举出一对和积数对,并验证其正确性;

2)求代数式的值;

3)小明发现了一个关于的结论:;你认为小明发现的结论正确吗?请说明理由.

 

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如图,在矩形ABCD中,EAD上一点,PQ垂直平分BE,分别交ADBEBC于点POQ,连接BPEQ

1)求证:四边形BPEQ是菱形;

2FAB的中点,则线段OF与线段AE有什么位置关系和数量关系,并说明理由;

3)在(2)的条件下,若AB6OF4,求PQ的长.

 

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老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用字母A代替了原代数式的一部分,如下:

1)求代数式A,并将其化简;

2)原代数式的值能等于吗?请说明理由.

 

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