要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为和![]()
,另一个三角形的最长边边长为![]()
,则它的最短边为( )![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
如图,用菱形纸片按规律依次拼成如图图案,第个图案有![]()
个菱形纸片,第![]()
个图案有个![]()
菱形纸片,第![]()
个图案有![]()
个菱形纸片,按此规律,第![]()
个图案中菱形纸片数量为( )![]()

A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
为调查某中学学生对社会主义核心价值观的了解程度,某课外小组进行了抽样调查,以下样本最具代表性的是( )
A. 初三年级学生 B. 全校女生
C. 每班学号位号为的学生 D. 在篮球场打篮球的学生![]()
下列图形是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D. 
的相反数是( )![]()
A.
B.
C. D. ![]()
![]()
我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.
例如:由图 可得到 ![]()
.

(1)写出由图 所表示的数学等式: ;写出由图 ![]()
所表示的数学等式: ;![]()

(2)利用上述结论,解决下面问题:已知 ,![]()
,求 ![]()
的值.
