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如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=9.将矩形纸片折叠,使点B和点D重合...

如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3BC=9.将矩形纸片折叠,使点B和点D重合.

1)求ED的长;

2)求折痕EF的长.

 

(1)5;(2) 【解析】 (1)先依据翻折的性质和平行线的性质证明三角形DEF为等腰三角形,从而得到ED=DF,设DE=x,则DF=x,FC=9-x,然后在△DFC中依据勾股定理列方程求解即可; (2)过点E做EM垂直于BC,垂足为M.先求得MF的长度,然后依据勾股定理可求得EF的长. 【解析】 (1)∵四边形ABCD为矩形, ∴AB=CD=3. ∵AD∥BC, ∴∠BFE=∠DEF. ∵∠BFE=∠EFD, ∴∠EFD=∠DEF, ∴DE=DF. 设DE=x,则DF=x,FC=9﹣x. 在Rt△DFC中,FC2+DC2=DF2, ∴(9﹣x)2+32=x2.解得x=5. ∴DE=5. (2)过点E做EM垂直于BC,垂足为M. 根据(1)可知BF=DF=5, AE=CF=4, ∵AE=CF=4,BF=DF=5, ∴MF=BF﹣BM=5﹣4=1. ∴Rt△MEF中,EF2=EM2+MF2=32+12=10 ∴
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考点分析:
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如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的格点图中,点ABC都是格点.

1)点A坐标为______;点B坐标为______;点C坐标为______

2)画出ABC关于原点对称的A1B1C1

3)已知M14),在x轴上找一点P,使|PM-PB|的值最大(写出过程,保留作图痕迹),并写出点P的坐标______

 

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如图,点ABCD在同一条直线上,点EF分别在直线AD的两侧,且AE=DF∠A=∠DAB=DC

1)求证:四边形BFCE是平行四边形;

2)若AD=10DC=3∠EBD=60°,则BE= 时,四边形BFCE是菱形.

 

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如图所示,以ABC的三边ABBCCABC的同侧作等边ABDBCECAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形.

 

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为了了解500名初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据进行处理,可得频率分布表:

组别

分组

频数

频率

1

89.599.5

4

0.04

2

99.5109.5

3

0.03

3

109.5119.5

46

0.46

4

119.5129.5

b

c

5

129.5139.5

6

0.06

6

139.5149.5

2

0.02

合计

a

1.00

 

 

1)这个问题中,总体是                                 ;样本容量a=        

2)第四小组的频数b=     ,频率c=      

3)若次数在110次(含110次)以上为达标,试估计该校初三毕业生一分钟跳绳的达标率是多少?

 

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已知:如图,在矩形ABCD中,点EF分别在ABCD边上,BE=DF,连接CEAF.求证:AF=CE

 

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