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已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,EF与BD相交于点O,A...

已知:如图,在ABCD中,点EF分别在ADBC上,EFBD相交于点OAE=CF

1)求证:OE=OF

2)连接BEDF,若BD平分∠EBF,试判断四边形EBFD的形状,并给予证明.

 

(1)详见解析;(2)四边形EBFD是菱形 【解析】 (1)连接BE、DF,证明四边形EBFD为平行四边形,根据平行四边形的性质即可求解. (2)根据BD平分∠EBF,可得∠1=∠2,由平行线的性质可得∠3=∠2,等量代换可得∠1=∠3,即可证明BE=ED,即可判定四边形EBFD的形状. 【解析】 (1)证明:连接BE、DF, ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC, 又∵AE=CF, ∴DE=BF, ∴四边形EBFD为平行四边形, ∴OE=OF; (2)【解析】 四边形EBFD是菱形.理由如下: ∵BD平分∠EBF, ∴∠1=∠2, ∵AD∥BC, ∴∠3=∠2, ∴∠1=∠3, ∴BE=ED, ∴平行四边形EBFD是菱形.
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考点分析:
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如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3BC=9.将矩形纸片折叠,使点B和点D重合.

1)求ED的长;

2)求折痕EF的长.

 

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如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的格点图中,点ABC都是格点.

1)点A坐标为______;点B坐标为______;点C坐标为______

2)画出ABC关于原点对称的A1B1C1

3)已知M14),在x轴上找一点P,使|PM-PB|的值最大(写出过程,保留作图痕迹),并写出点P的坐标______

 

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如图,点ABCD在同一条直线上,点EF分别在直线AD的两侧,且AE=DF∠A=∠DAB=DC

1)求证:四边形BFCE是平行四边形;

2)若AD=10DC=3∠EBD=60°,则BE= 时,四边形BFCE是菱形.

 

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如图所示,以ABC的三边ABBCCABC的同侧作等边ABDBCECAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形.

 

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为了了解500名初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据进行处理,可得频率分布表:

组别

分组

频数

频率

1

89.599.5

4

0.04

2

99.5109.5

3

0.03

3

109.5119.5

46

0.46

4

119.5129.5

b

c

5

129.5139.5

6

0.06

6

139.5149.5

2

0.02

合计

a

1.00

 

 

1)这个问题中,总体是                                 ;样本容量a=        

2)第四小组的频数b=     ,频率c=      

3)若次数在110次(含110次)以上为达标,试估计该校初三毕业生一分钟跳绳的达标率是多少?

 

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