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如图,已知数轴上点表示的数为,是数轴上位于点左侧一点,且AB=20,动点从点出发...

如图,已知数轴上点表示的数为是数轴上位于点左侧一点,且AB=20,动点点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间t(t>0)秒.

1)写出数轴上点表示的数______;点表示的数_______(用含的代数式表示)

2)动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点同时出发,问多少秒时之间的距离恰好等于

 3)动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点同时出发,问多少秒时之间的距离恰好又等于

 4)若的中点,的中点,在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请画出图形,并求出线段的长.

 

(1),;(2)2.25或2.75;(3)9或11;(4)不变,MN=10. 【解析】 (1)根据已知可得B点表示的数为8-20;点P表示的数为8-5t; (2)设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,列出方程求解即可; (3)设点P运动x秒时,P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,列出方程求解即可; (4)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可. (1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=20, ∴点B表示的数是8-20=-12, ∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒, ∴点P表示的数是8-5t. 故答案为:-12,8-5t; (2)若点P、Q同时出发,设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况: ①点P、Q相遇之前, 由题意得3t+2+5t=20,解得t=2.25; ②点P、Q相遇之后, 由题意得3t-2+5t=20,解得t=2.75. 答:若点P、Q同时出发,2.25或2.75秒时P、Q之间的距离恰好等于2; (3)设点P运动x秒时,P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况: ①点P、Q相遇之前, 则5x-3x=20-2, 解得:x=9; ②点P、Q相遇之后, 则5x-3x=20+2 解得:x=11. 答:若点P、Q同时出发,9或11秒时P、Q之间的距离恰好又等于2; (4)线段MN的长度不发生变化,都等于10;理由如下: ①当点P在点A、B两点之间运动时: MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=×20=10, ②当点P运动到点B的左侧时:   MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)AB=10, 则线段MN的长度不发生变化,其值为10.
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我们知道,于是要解不等式,我们可以分两种情况去掉绝对值符号,转化为我们熟悉的不等式,按上述思路,我们有以下解法:

:1)当,即时:

解这个不等式,得:

由条件,有:

2)当,即 时,

解这个不等式,得:

由条件,有:

   如图,

综合(1)、(2)原不等式的解为:

根据以上思想,请探究完成下列个小题:

 

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某乡村在开展美丽乡村建设时,决定购买A,B两种树苗对村里的主干道进行绿化改造,已知购买A种树苗3棵,B种树苗4棵,需要380元;购买A种树苗5棵,B种树苗2棵,需要400元.

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