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某中学随机抽取了部分九年级男生进行引体向上测试,整理样本数据,得到如下统计图.规...

某中学随机抽取了部分九年级男生进行引体向上测试,整理样本数据,得到如下统计图.规定:0个到1个为不合格,2个到3个为合格,4个到5个为良好,6个及以上为优秀.

1)这次抽样调查引体向上成绩的众数为     个,中位数为     个;

2)用适当的统计图表示“不合格”、“合格”、“良好”、“优秀”四个等级学生人数所占百分比;

3)该中学九年级男生共450人,试估计全校九年级男生引体向上成绩优秀的人数.

 

(1)5,5;(2)详见解析;(3)估计全校九年级男生引体向上成绩优秀的人数为135人. 【解析】 (1)根据众数和中位数的定义可得解; (2)根据扇形统计图的作图步骤可得; (3)用样本中优秀的百分比乘以总人数可得. (1)做5个引体向上的同学最多,故众数是5个; 所抽取的九年级男生的人数为:1+4+4+6+9+11+10+5=50人, 按大小顺序排列后第25,26个同学做的引体向上的个数均为5个,故中位数是5个. (2)由条形统计图知,“不合格”的人数为5,“合格”人数为10,“良好”的人数为20,“优秀”的人数为15,一共50人, 则“不合格”所占百分比为×100%=10%,圆心角度数为360°×10%=36°; “合格”所占百分比为×100%=20%,圆心角度数为360°×20%=72°, “良好”所占百分比为×100%=40%,圆心角度数为360°×40%=144°, “优秀”的百分比为×100%=30%,圆心角度数为360°×30%=108°, 扇形统计图如下: (3)450×30%=135(人), 答:估计全校九年级男生引体向上成绩优秀的人数约为135人.
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