在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一条直线上),并写出四个条件:①BF=EC,②AB=DE,③∠1=∠2,④∠B=∠E.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题.题设:_________;结论:____________.(均填写序号)
将命题“末位数是5的整数能被5整数”写成“如果••••••,那么••••••”的形式为_________
如图,有四个相同的小长方形和两个相同的大长方形按如图位置摆放,按照图中所示尺寸,则小长方形的长与宽的差是( )
A. B. C. D.
如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1的度数是( )
A. 20° B. 15° C. 30° D. 25°
如图,由长方形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是5,广告牌所占的面积是30(厚度忽略不计),除重叠部分外,长方形剩余部分的面积比三角形剩余的部分的面积多3,设长方形面积是x,三角形面积是y,则根据题意,可列出二元一次方程组为( )
A. B.
C. D.
若二元一次方程组的解为x=a,y=b,则b-a的值为( )
A. 2 B. 0 C. -2 D. -4