如图,已知点在![]()
的边![]()
上,过点![]()
作射线![]()
,点![]()
在![]()
的内部.![]()

(1)若,请利用尺规作出射线![]()
;(不写作法,保留作图痕迹)![]()
(2)根据上面的作图,判断直线与![]()
是否平行,并说明理由.![]()
已知一个角的补角比它的余角的2倍大
,求这个角的度数.
老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,如下所示:
![]()
(1)求所捂住的多项式;(2)若
,
,求所捂住多项式的值.
计算:(1)
;(2)
.
小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,所行路程与时间![]()
的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡、下坡的速度分别相同,则小明从学校骑车回家用的时间是__________![]()
.![]()

已知m+n=mn,则(m-1)(n-1)=_______.
