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某校九年级有个班,共名学生,他们参加了一次数学测试,学校统计了所有学生的乘积,得...

某校九年级有个班,共名学生,他们参加了一次数学测试,学校统计了所有学生的乘积,得到下列统计图,

(1)求该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数;

(2)下列关于本次数学测试说法正确的是(   )

A.九年级学生成绩的众数不平均数相等

B.九年级学生成绩的中位数不平均数相等

C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数

D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数.

 

(1)81分;(2)D. 【解析】 试题分析:根据加权平均数的计算方法即可求解,(2)九年级学生成绩的众数是80,平均分是81,因此A错误,九年级学生成绩的中位数是80,平均分是81,因此B错误,因为每个班的平均成绩不一定相等,因此C错误,故选D. 试题解析:(1)80×60%+82.5×40%=81(分), (2)D.  
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考点分析:
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求不等式组的正整数解.

 

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如图,P,Q是方格纸中的两格点,请按要求画出以PQ为对角线的格点四边形.

(1)在图1中画出一个面积最小的¨PAQB;

(2)在图2中画出一个四边形PCQD,使其是轴对称图形而不是中心对称图形,且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到.注:图1,图2在答题纸上.

 

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如图,点在线段上,在的同侧做等腰和等腰分别交于点.对于下列结论:①;②;③2CB2=.其中正确的是______.

 

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4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________

 

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