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如图,将矩形ABCD绕点C旋转得到矩形FECG,点E在AD上,延长ED交FG于点...

如图,将矩形ABCD绕点C旋转得到矩形FECG,点EAD上,延长EDFG于点H

(1)求证:△EDC≌△HFE

(2)连接BECH

①四边形BEHC是怎样的特殊四边形?证明你的结论.

②当ABBC的比值为          时,四边形BEHC为菱形.

 

(1)证明见解析;(2)①四边形BEHC为平行四边形②. 【解析】 试题(1)依据题意可得到FE=AB=DC,∠F=∠EDC=90°,FH∥EC,利用平行线的性质可证明∠FHE=∠CED,然后依据AAS证明△EDC≌△HFE即可; (2)①由全等三角形的性质可知EH=EC,由旋转的性质可得到BC=EC,从而可证明EH=BC,最后依据平行四边形的判定定理进行证明即可;②连接BE.可证明△EBC为等边三角形,则∠ABE=30°,利用特殊锐角三角函数值可得到AB:BE=:2. 试题解析:(1)∵矩形FECG由矩形ABCD旋转得到, ∴FE=AB=DC,∠F=∠EDC=90°,FH∥EC, ∴∠FHE=∠CED. 在△EDC和△HFE中, , ∴△EDC≌△HFE. (2)①四边形BEHC为平行四边形, ∵△EDC≌△HFE, ∴EH=EC. ∵矩形FECG由矩形ABCD旋转得到, ∴EH=EC=BC,EH∥BC, ∴四边形BEHC为平行四边形. ②连接BE. ∵四边形BEHC为菱形, ∴BE=BC. 由旋转的性质可知BC=EC. ∴BE=EC=BC. ∴△EBC为等边三角形. ∴∠EBC=60°. ∴∠ABE=30°. ∴AB:BE=:2. 又∵BE=CB, ∴AB与BC的比值=.
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考点分析:
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如图,已知BDABC的角平分线,点E.F分别在边AB.BC上,且EDBCEFAC,求证:

1BE等于CF

2)∠ABC=60゜,∠ADB=100゜,求∠AEF.

 

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某校体育组为了解本校九年级学生“1分钟跳绳”项目的训练情况,随机抽取该年级n名学生进行了一次测试,并按测试成绩分成四类:优秀、良好、及格、不及格进行统计,并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请根据图中信息,解答下列问题:

(1)求n的值.

(2)将条形统计图补充完整.

(3)估计该校九年级800名学生中“1分钟跳绳”项目成绩为不及格的学生人数.

 

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先化简,再从-2,2,-1,1中选取一个恰当的数作为a的值代入求值.

 

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解方程:

 

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化简:

1                  

2

 

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