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随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.常德市五中487班小玥组...

随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.常德市五中487班小玥组设计了你最喜欢的沟通方式调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

 

1)这次统计共抽查了       名学生;

2)在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为         度;

3)将条形统计图补充完整;

4)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用微信进行沟通的学生有多少名?

 

(1)100; (2) 108 (3) 见解析; (4) 600名 【解析】 (1)根据喜欢电话沟通的人数与百分比即可求出总抽查人数; (2)求出使用QQ的百分比即可求出QQ的扇形圆心角度数; (3)计算出短信与微信的人数即可补全统计图; (4)用样本中喜欢用微信进行沟通的百分比来估计1500名学生中喜欢用微信进行沟通的人数即可求出答案. 【解析】 (1)总抽查人数=20÷20%=100人; (2)喜欢用QQ沟通所占比例为:30÷100=30%, ∴表示“QQ”的扇形圆心角的度数为:360°×30%=108°; (3)喜欢用短信的人数为:100×5%=5人, 喜欢用微信的人数为:100−20−5−30−5=40人, 补充条形统计图,如图所示: (4)喜欢用微信沟通所占百分比为:40÷100=40%, ∴估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有:1500×40%=600名.
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考点分析:
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一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.

1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是         

2)先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,求两次都摸到红球的概率.

 

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先化简,再求值:,其中x4.

 

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解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.

 

 

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计算:

 

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如图,在平面直角坐标系中,直线lx轴交于点B1,以OB1为边长作等边△A1OB1,过点A1A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边△A2A1B2,过点A2A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边△A3A2B3,…,则点A2 018的横坐标是_____________.

 

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