直线与平行,且经过点(2,1),则k=______ b=_______
要使直线不经过第四象限,则该直线至少向上平移__________个单位
一次函数与x轴的交点是____________
某校九年级数学小组在课外活动中,研究了同一坐标系中两个反比例函数与 在第一象限图象的性质,经历了如下探究过程:
操作猜想:
(1)如图①,当,时,在轴的正方向上取一点作轴的平行线交于点,交于点.当时,________,________,________;当时,________,________,________;当时,猜想________.
数学思考:
(2)在轴的正方向上任意取点作轴的平行线,交于点、交于点,请用含、的式子表示的值,并利用图②加以证明.
推广应用:
(3)如图③,若,,在轴的正方向上分别取点、 作轴的平行线,交于点、,交于点、,是否存在四边形是正方形?如果存在,求的长和点的坐标;如果不存在,请说明理由.
观察下列各式:①;②;③;④…回答下列问题:
(1)利用你观察到的规律直接写出f(n)=________________;
(2)计算.
某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);
(2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?
(3)如果全校征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.