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直线与平行,且经过点(2,1),则k=______ b=_______

直线平行,且经过点(2,1),则k=______  b=_______

 

-5 11 【解析】 由平行线的关系得出k=﹣5,再把点(2,1)代入直线y=﹣5x+b,求出b即可. ∵直线y=kx+b与y=-5x+1平行, ∴k=-5, ∵直线y=kx+b过(2,1), ∴-10+b=1, 解得:b=11, 故答案为:-5、11.
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考点分析:
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要使直线不经过第四象限,则该直线至少向上平移__________个单位

 

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一次函数x轴的交点是____________

 

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某校九年级数学小组在课外活动中,研究了同一坐标系中两个反比例函数 在第一象限图象的性质,经历了如下探究过程:

操作猜想:

1)如图①,当时,在轴的正方向上取一点轴的平行线交于点,交于点.时,________________________;当时,________________________;当时,猜想________.

数学思考:

2)在轴的正方向上任意取点轴的平行线,交于点、交于点,请用含的式子表示的值,并利用图②加以证明.

推广应用:

3)如图③,若,在轴的正方向上分别取点 轴的平行线,交于点,交于点,是否存在四边形是正方形?如果存在,求的长和点的坐标;如果不存在,请说明理由.

 

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观察下列各式:①;②;③;④…回答下列问题:

(1)利用你观察到的规律直接写出f(n)=________________;

(2)计算.

 

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某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用ABCD表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.

请根据以上信息,回答下列问题:

1)杨老师采用的调查方式是 (填普查抽样调查);

2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?

3)如果全校征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.

 

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