某中学九年级组织了一次数学计算比赛(禁用计算器),每班选25名同学参加比赛,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中A等级得分为100分,B等级得分为85分,C等级得分为75分,D等级得分为60分,数学教研组将九年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请根据提供的信息解答下列问题.
(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整.
(2)填表:
(3)请从以下给出的两个方面对这次比赛成绩的结果进行①从平均数、众数方面来比较一班和二班的成绩;②从B级以上(包括B级)的人数方面来比较一班和二班的成绩.
如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,过点C作CF∥AB交DE的延长线于点F,连接BE.
(1)求证:四边形BCFD是平行四边形.
(2)当AB=BC时,若BD=2,BE=3,求AC的长.
解下列方程
(1)(3x+2)2=4; (2)3x2+1=4x.
计算:
如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形 ABCD 是平行四边形,点 A、B、C 的坐标分别为 A(0,4),B(﹣2,0),C(8,0),点 E 是 BC的中点,点 P 为线段 AD 上的动点,若△BEP 是以 BE 为腰的等腰三角形,则点 P 的坐标为__________.
对于实数a,b,定义运算“*”,a*b=例如4*2.因为4>2,所以4*2=42-4×2=8,若x1、x2是一元二次方程x2-9x+20=0的两个根,则x1*x2=__.