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三边长分别为、、,求这个三角形的面积,小明同学在求面积时先画了一个每个小正方形的...

三边长分别为,求这个三角形的面积,小明同学在求面积时先画了一个每个小正方形的边长均为1的正方形网格,再在网格中画出格点各个顶点都在网格的格点上).如图1所示,这样借用网格(不需的高)就能算出三角形的面积,这种方法叫构造法.

        

1的面积为___________________.

2)若的三边长分别为,请在图2的网格中画出,使得的三个顶点都在格点上,求此三角形的面积.

 

(1);(2)见解析, 【解析】 (1)△ABC的面积=边长为3的正方形面积-3个直角三角形的面积,依此即可求解; (2) 是直角边长为4,1的直角三角形的斜边;是直角边长为5,2的直角三角形的斜边; 是直角边长为1,3的直角三角形的斜边,把它整理为一个矩形的面积减去三个直角三角形的面积. (1) = ; (2)如图: = . 故答案为:(1);(2)见解析, .
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计算:

1

2)已知.求:的值.

 

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如图,四边形是正方形,,点是对角线的中点,将绕点旋转,其中,两直角边分别与边相交于点,连接.在旋转过程中的最小值为_______________.

 

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数学课上,小明给出了画菱形的一种方法,如图,分别以点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于两点,分别连接,所得四边形为菱形,这样做的依据是____________________.

 

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如图,数轴上点表示的数是,化简____________.

 

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把直角三角形的两条直角边都扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的_____.

 

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