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探究题: (一)小明在玩积木时,把三个正方体积木摆成一定的形状,正面看如图①所示...

探究题:

(一)小明在玩积木时,把三个正方体积木摆成一定的形状,正面看如图①所示:

1)若图中的△DEF为直角三角形,∠DEF=90°,正方形P的面积为9,正方形Q的面积为15,则正方形M的面积为________;

2)若P的面积为36cm²,Q的面积为64cm²,同时M的面积为100cm²,则△DEF为________三角形.

(二)图形变化:如图②,分别以直角三角形ABC(∠ACB=90°)的三边为直径向三角形外作三个半圆,你能找出这三个半圆的面积S1S2S3之间有什么关系吗?请说明理由.

 

(一)(1)24,(2)直角;(二) S1+S2=S3,见解析. 【解析】 (一)直接根据勾股定理及正方形的性质进行解答; (二)根据勾股定理得出AB2=AC2+BC2,再根据圆的面积公式得出S1、S2、S3的表达式,找出其中的关系即可. (一)、 (1)M的面积为:24. (2)△DEF为直角三角形. (二)、S1+S2=S3 理由如下: ∵△ABC是直角三角形, ∴AC2+BC2=AB2 ∵S1=π·(AC)2= πAC2, S2=π·(BC)2=πBC2, S3=π·(AB)2=πAB2, ∴S1+S2=πAC2+πBC2=π(AC2+BC2)=πAB2, ∴S1+S2=S3。
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考点分析:
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如图,请在下列四个论断中选出两个作为条件,推出四边形ABCD是平行四边形,并予以证明(写出一种即可).

ADBC;②ABCD;③∠A=∠C;④∠B+∠C180°.

已知:在四边形ABCD中,____________.

求证:四边形ABCD是平行四边形.

 

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先化简,再求值:aa+2b)﹣(a+1)2+2a,其中

 

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如图,E是□ABCD的边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于F,若CD6,求BF的长.

 

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计算:(1;(2

 

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观察下列各式:

……

请利用你所发现的规律,

计算+++…+,其结果为_______

 

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