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(问题提出)|a﹣1|+|a﹣2|+|a﹣3|+…+|a﹣2019|最小值是多少...

(问题提出)|a1|+|a2|+|a3|++|a2019|最小值是多少?

(阅读理解)

为了解决这个问题,我们先从最简单的情况入手.|a|的几何意义是a这个数在数轴上对应的点到原点的距离.那么|a1|可以看做a这个数在数轴上对应的点到1的距离;|a1|+|a2|就可以看作a这个数在数轴上对应的点到12两个点的距离之和.下面我们结合数轴研究|a1|+|a2|的最小值.

我们先看a表示的点可能的3种情况,如图所示:

1)如图a1的左边,从图中很明显可以看出a12的距离之和大于1

2)如图a12之间(包括在12上),可以看出a12的距离之和等于1

3)如图a2的右边,从图中很明显可以看出a12的距离之和大于1

(问题解决)

1|a2|+|a5|的几何意义是     .请你结合数轴探究:|a2|+|a5|的最小值是     

2|a1|+|a2|+|a3|的几何意义是     .请你结合数轴探究:|a1|+|a2|+|a3|的最小值是     ,并在图的数轴上描出得到最小值时a所在的位置,由此可以得出a     

3)求出|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|的最小值.

4)求出|a1|+|a2|+|a3|++|a2019|的最小值.

(拓展应用)

请在图的数轴上表示出a,使它到25的距离之和小于4,并直接写出a的范围.

 

(1)a这个数在数轴上对应的点到2和5两个点的距离之和,3; (2)a这个数在数轴上对应的点到1、2和3三个点的距离之和;2;2;(3)6;(4)1019090. 【解析】 (1)根据绝对值的几何意义结合数轴即可求解; (2)由题意可得出,取中间值a=2时,求得最小值; (3)由题意可得出,取中间值a=3时,求得最小值; (4)由题意可得出,取中间值a=1010时,求得最小值. 【解析】 (1)|a﹣2|+|a﹣5|的几何意义是a这个数在数轴上对应的点到2和5两个点的距离之和; 当a在5和2之间时(包括在5,2上), 可以看出a到5和2的距离之和等于3, 此时|a﹣2|+|a﹣5|取得最小值是3; 故答案为:a这个数在数轴上对应的点到2和5两个点的距离之和;3. (2)|a﹣1|+|a﹣2|+|a﹣3|的几何意义是a这个数在数轴上对应的点到1、2和3三个点的距离之和. 当a取中间数时,绝对值最小,|a﹣1|+|a﹣2|+|a﹣3|的最小值是1+0+1=2; 如图所示: 故答案为:a这个数在数轴上对应的点到1、2和3三个点的距离之和;2;2. (3)当a取中间数3时,绝对值最小, |a﹣1|+|a﹣2|+|a﹣3|+|a﹣4|+|a﹣5|的最小值是:2+1+0+1+2=6. (4)当a取中间数1010时,绝对值最小, |a﹣1|+|a﹣2|+|a﹣3|…+|a﹣2019|的最小值为: 1009+1008+1007+…+1+0+1+2+3+…+1009=1009×(1009+1)=1019090.
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考点分析:
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30

35

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60

50

40

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项目

学生数(名)

百分比(%

袋鼠跳

45

15

夹球跑

a

10

跳大绳

75

25

绑腿跑

b

20

拔河赛

90

30

 

 

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