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某校为了解本校八年级学生数学学习情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测...

某校为了解本校八年级学生数学学习情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级:ABCD,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题

1)补全条形统计图

2)等级为D等的所在扇形的圆心角是     

3)如果八年级共有学生1800名,请你估算我校学生中数学学习A等和B等共多少人?

 

(1)补全条形统计图如,见解析;(2)28.8;(3)八年级1800名共有学生,请你估算我校学生中数学学习A等和B等共1224人. 【解析】 (1)从统计图中可以得到A组的有14人,占调查人数的28%,可求出调查人数,B组占40%,可求出B组人数,即可补全条形统计图, (2)用360°乘以D组所占的百分比,即可求出度数, (3)样本估计总体,样本中A组、B组共占(28%+40%)总人数为50人,即可求出A、B两组的人数、 【解析】 (1)14÷28%=50人,50×40%=20人,补全条形统计图如图所示: (2)360°×=28.8° 故答案为:28.8; (3)1800×(28%+40%)=1224人, 答:八年级1800名共有学生,请你估算我校学生中数学学习A等和B等共1224人.
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考点分析:
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先化简,再求值[xy+2)(xy2)﹣4xy12+8]÷2xy),其中0

 

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计算:

1.

2)解方程组:

 

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