如图,已知:矩形AMNC中,AM=1米,要测量国旗的高度DN,运用解直角三角形的知识,只要增加以下哪些量就可以测量国旗的高度( )
A.∠α,∠β的大小
B.AB、BC的长度
C.∠α的大小和AB的长度
D.∠α,∠β的大小和AB的长度
如图,△ABC外任取一点O,连接AO、BO、CO,并取它们的中点D、E、F,得△DEF.下列说法正确的个数是( )
①△ABC与△DEF是位似图形;
②△ABC与△DEF是相似图形;
③△ABC与△DEF周长之比为2:1;
④△ABC与△DEF的面积之比为9:1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
在正方形网格中,△AOB如图放置,则tan∠AOB=( )
A. B. C. D.
甲、乙两班各随机抽取15名学生参加知识竞赛,成绩(位:分)如下:甲班平均分70分,方差为180;乙班平均分70分,方差为120,则这两个班竞赛成绩对比( )
A.甲、乙两班的成绩一样 B.甲班的成绩好一些
C.乙班的成绩好一些 D.绝对无法比较
若反比例函数y=图象经过点(5,-1),该函数图象在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根