满分5 > 初中数学试题 >

已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数). (Ⅰ)当b=2,c=﹣3时,求...

已知二次函数yx2+bx+cbc为常数).

(Ⅰ)当b2c=﹣3时,求二次函数的最小值;

(Ⅱ)当c5时,若在函数值y1的情况下,只有一个自变量x的值与其对应,求此时二次函数的解析式;

(Ⅲ)当c5时,在自变量x的值满足1x3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为﹣5,求b的值

 

(Ⅰ)-4;(Ⅱ)y=x2+4x+5或y=x2﹣4x+5;(Ⅲ) 【解析】 (Ⅰ)利用配方法得到y=(x+1)2﹣4,然后根据二次函数的性质解决问题; (Ⅱ)二次函数解析式为y=x2+bx+5,把问题转化为x2+bx+5=1有两个相等的实数解,然后根据判别式的意义确定b的值,从而得到此时二次函数的解析式; (Ⅲ)利用配方法得到y=(x+)2+5﹣,则抛物线的对称轴为直线x=﹣,讨论:若﹣≤1,根据二次函数的性质得到x=1时,y=﹣5,把这组对应值代入解析式求得的b不满足条件;若1<﹣<3,利用二次函数的性质当x=﹣时5﹣=﹣5,求得的b不满足条件;若﹣≥3,解得b≤﹣6,利用二次函数的性质得到x=3时,y=﹣5,把这组对应值代入解析式可求出b的值. 【解析】 (Ⅰ)当b=2,c=﹣3时,二次函数解析式为y=x2+2x﹣3, ∵y=(x+1)2﹣4, ∴当x=﹣1时,y有最小值﹣4; (Ⅱ)当c=5时,二次函数解析式为y=x2+bx+5, ∵在函数值y=1的情况下,只有一个自变量x的值与其对应, ∴x2+bx+5=1有两个相等的实数解, 方程整理为x2+bx+4=0, ∵△=b2﹣4×4=0,解得b=4或﹣4, ∴此时二次函数的解析式为y=x2+4x+5或y=x2﹣4x+5; (Ⅲ)当c=5时,二次函数解析式为y=x2+bx+5, ∵y=(x+)2+5﹣, ∴抛物线的对称轴为直线x=﹣, 若﹣≤1,解得b≥﹣2,在1≤x≤3范围内y随x的增大而增大,则x=1时,y=﹣5, ∴1+b+5=﹣5,解得b=﹣11(舍去); 若1<﹣<3,即﹣6<b<﹣2,在1≤x≤3范围内,当x=﹣时y有最小值﹣5,即5﹣=﹣5,解得b=﹣2(舍去)或b=2(舍去); 若﹣≥3,解得b≤﹣6,在1≤x≤3范围内y随x的增大而减下,则x=3时,y=﹣5, ∴9+3b+5=﹣5,解得b=﹣; 综上所述,b的值为﹣.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE

(Ⅰ)求证:∠A=∠EBC

(Ⅱ)若已知旋转角为50°,∠ACE130°,求∠CED和∠BDE的度数.

 

查看答案

某商品现在的售价为每件35元.每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格.每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?

设每件商品降价x元.每天的销售额为y元.

(I) 根据问题中的数量关系.用含x的式子填表:

 

原价

每件降价1元

每件降价2元

每件降价x元

每件售价(元)

35

34

33

 

每天售量(件)

50

52

54

 

 

(Ⅱ)(由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解)

 

查看答案

已知O中,弦ABAC,且ABAC6,点DO上,连接ADBDCD

1)如图1,若AD经过圆心O,求BDCD的长;

2)如图2,若∠BAD2DAC,求BDCD的长.

 

查看答案

如图,OAOBOC都是O的半径,若四边形OABC是平行四边形.

(Ⅰ)求证:四边形OABC是菱形;

(Ⅱ)连接ACOB交于H,若OA1,求AC的长.

 

查看答案

已知抛物线yx24x+3

(Ⅰ)画出这条抛物线的草图;

(Ⅱ)求该抛物线与x轴的交点坐标;

(Ⅲ)利用图象直接回答:x取什么值时,函数值小于0     

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.