某市从不同学校抽出 100 名学生，对“学校统一使用数学教辅书的册数”进行调查，统计 结果如下：
册数 |
0 |
1 |
2 |
3 |
人数 |
13 |
35 |
29 |
23 |
关于这组“册数”数据的众数和中位数分别为（ ）
A.1,2 B.1,1.5 C.2,2 D.2,1
在 Rt△ABC 中，斜边 AB=2,则 AB
BC AC 的值为（ ）
A.4 B.6 C.8 D.10
在平面直角坐标系中，已知点P（﹣2，3），则点P在（ ）
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
下列实数是无理数的是（ ）
A.0 B.
C.
D.
如图，正方形ABCD中，M为BC上一点，F是AM的中点，EF⊥AM，垂足为F，交AD的延长线于点E，交DC于点N．
（1）求证：△ABM∽△EFA；
（2）若AB=12，BM=5，求DE的长．
如图，某校教学楼AB的后面有一建筑物CD，当光线与地面的夹角是22º时，
教学楼在建筑物的墙上留下高2m的影子CE；而当光线与地面的夹角是45º时，教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13m的距离(B、F、C在一条直线上)．
(1)求教学楼AB的高度；
(2)学校要在A、E之间挂一些彩旗，请你求出A、E之间的距离(结果保留整数)．
(参考数据：sin22º≈
，cos22º≈
，tan22º≈
)
