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计算 (1) (2) (3) 3×5﹣(﹣5)×5+(﹣1)×5 (4) (5)...

计算

1  

2

3 3×5﹣(﹣5×5+(﹣1×5 

4

5

 

(1)-1;(2)-29;(3)35;(4)-7;(5)-3599.5 【解析】 (1)根据有理数的加减法可以解答本题; (2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题; (3)根据有理数的乘法和加减法可以解答本题; (4)根据乘法分配律、有理数的加减法可以解答本题; (5)根据乘法分配律可以解答本题 【解析】 (1) (2) (3) 3×5﹣(﹣5)×5+(﹣1)×5=15+25-5=35 (4) (5)
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考点分析:
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在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.

2,﹣|﹣1|,1 ,0,﹣(﹣3.5)

 

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计算:31+1=432+1=1033+1=2834+1=8235+1=244,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测32015+1的个位数字是___

 

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若定义一种新的运算,规定有理数,如,则________

 

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若有理数a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)2014+cd2015___________

 

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|a+1|+b22=0,则a+b=_________

 

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