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(1)探索发现 如图1,在△ABC中,点D在边BC上,△ABD与△ADC面积分别...

(1)探索发现

如图1,在△ABC中,点D在边BC上,△ABD△ADC面积分别记为S1S2,试判断的数量关系,并说明理由.

(2)阅读分析

小东遇到这样一个问题:如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,射线AMBC于点D,点EFAM上,且∠CEM=BFM=90°,试判断BFCEEF三条线段之间的数量关系.

小东利用一对全等三角形,经过推理使问题得以解决.

填空:①图2中的一对全等三角形为  _________  

BFCEEF三条线段之间的数量关系为   __________________ .

(3)类比探究

如图3,在四边形ABCD中,AB=ADACBD交于点O,点EF在射线AC上,且∠BCF=DEF=BAD.

判断BCDECE三条线段之间的数量关系,并说明理由;

②若OD=3OB△AED的面积为2,直接写出四边形ABCD的面积.

 

(1)=;(2)①△AEC≌△BFA,②EC=EF+BF; (3)①DE=BC+CE, ②8 【解析】 (1)过点A作AEBC,然后根据三角形面积公式求得两个三角形的面积,即可得出答案;(2)依据AAS可证明△AEC≌△BFA,由全等三角形的性质可得,AE=BF,EC=AF,由AF=EF+AE,通过等量代换即可得出答案; (3)①依据AAS可证明△ABC≌△DAE,通过等量代换即可得出答案,②因为△AED的面积为2,根据全等三角形的性质可得S△ABC=2,然后根据(1)中的结论可求S△ADC=3S△ABC=6,即可得到答案. 【解析】 (1)=, 理由:如图,过点A作AEBC, ∵S1=S△ABD=BDAE,S2= S△ADC=DCAE, ∴==; (2)①△AEC≌△BFA, 理由:∵∠CEM=∠BFM=90°, ∴∠BFA=∠AEC=90°, ∴∠ABF+∠BFA=90°, 又∵∠BFA+∠FAC=90°, ∴∠ABF=∠EAC, ∵∠BFA=∠AEC=90°, ∠ABF=∠EAC,AB=AC, ∴△AEC≌△BFA. ②EC=EF+BF, 理由:∵△AEC≌△BFA, ∴AE=BF,EC=AF, 又∵AF=EF+AE, ∴EC=EF+BF. (3)①DE=BC+CE, 理由:∵∠BCF=∠DEF, ∴∠AED=∠BCA, ∵∠ADE+∠EAD=∠DEF, ∠ABF+∠FAD=∠BAD, ∠DEF=∠BAD, ∴∠BAF=∠ADE, ∵∠AED=∠BCA, ∠BAC=∠ADE,AB=AD, ∴△ABC≌△DAE, ∴BC=AE,DE=AC, 又∵AC=AE+EC, ∴DE=BC+CE. ②∵△ABC≌△DAE, S△AED=2, ∴S△ABC=2, ∵OD=3OB, ∴,, ∴S△ADC=3S△ABC=6, ∴S四边形ABCD= S△ADC+ S△ABC=8.
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考点分析:
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如图,在△ABC中,∠ACB=90°AC=6cmBC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t.

(1) t=1时,求△ACP的面积.

(2) t为何值时,线段AP是∠CAB的平分线?

(3) 请利用备用图2继续探索:当t为何值时,△ACP是以AC为腰的等腰三角形?(直接写出结论)

(4)p点在AB上运动时,线段CP值为整数的点有_______________.

 

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x 满足 (9−x)(x−4)=4 (4−x)2+(x−9)2 的值.

9−x=ax−4=b (9−x)(x−4)=ab=4a+b=(9−x)+(x−4)=5

(9−x)2+(x−4)2=a2+b2=(a+b)2−2ab=52−2×4=13

请仿照上面的方法求解下面问题:

(1) x 满足 (5−x)(x−2)=2 (5−x)2+(x−2)2 的值

(2)已知正方形 ABCD 的边长为 x E F 分别是 AD DC 上的点,且 AE=1 CF=3 ,长方形 EMFD 的面积是 48 ,分别以 MF DF 作正方形,求阴影部分的面积.

 

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已知:如图,锐角的两条高相交于点,且

1)求证:是等腰三角形;

2)判断点是否在的角平分线上,并说明由.

 

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某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:

(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.

(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?

 

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如图,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=AD

1)作∠A的平分线交CDE

2)过BCD的垂线,垂足为F

3)请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母),并选择其中一对加以证明.

 

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