当x=__________时，分式
有意义.
因式分【解析】
（1）9-4a2=________________
（2）-15x3y2+10x2y4-20x4y3=__________________
（3）a2-5ab+6b2=__________________
（4）-m2+4mn-4n2=________________________
已知点
在数轴上对应的数为
，点
对应的数为
，且
．
则
________，
________；并将这两个数在数轴上所对应的点，表示出来；
数轴上在点右边有一点
到、两点的距离和为
，若点的数轴上所对应的数为
，求的值；
若点，点同时沿数轴向正方向运动，点运动的速度为
单位/秒，点运动的速度为
单位/秒，若
，求运动时间
的值．
（温馨提示：
、
之间距离记作
，点、在数轴上对应的数分别为
、
，则
．）
探索规律：观察下面算式，解答问题：
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
（1）填空：1+3+5+7+9+ … +29= ；
（2）填空: 1+3+5+7+9+ … +（2n-1）+（2n+1）= ；
（3）请用上述规律计算：41+43+45+ …… +77+79
我们规定运算符号⊗的意义是：当a＞b时，a⊗b=a﹣b；当a≤b时，a⊗b=a+b，其他运算符号意义不变，按上述规定，请计算：﹣14+5×[（﹣
）⊗（﹣
）]﹣（34⊗43）÷（﹣68）．
列方程解应用题：
甲班有45人，乙班有39人. 现在需要从甲、乙两班各抽调一些同学去参加歌咏比赛. 如果从乙班抽调的人数比甲班抽调的人数多4人，那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的1.5倍. 请问从甲、乙两班各抽调了多少参加歌咏比赛.
