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计算 (1) (2) (3) (4)

计算

(1)

(2)

(3)

(4)

 

(1);(2);(3);(4) 【解析】 (1)先逐项化简,再合并同类二次根式即可; (2)先算乘除,再算加减即可; (3)先算乘除,再算加减即可; (4)先根据完全平方公式和平方差公式计算,再算加减即可. (1)原式= =; (2) 原式= =; (3) 原式= = =; (4) 原式= = =.
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考点分析:
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如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上,若PA=5AB=8,点PAD的距离是3,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程是__________.

 

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已知点P轴负半轴上,且到轴的距离是2,那么点P的坐标是_________.M与点P之间距离是3,且PM轴平行,则点M的坐标是__________.

 

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若直线和直线的交点在轴上,则=__________.

 

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若点A(1)和点B(2)都在一次函数的图象上,则______.(“>”“<”“=”)

 

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为两个连续的正整数,且,则____________.

 

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