阅读下面计算过程：
请解决下列问题：
（1）根据上面的规律，请直接写出
=________；
（2）利用上面的解法，请化简：
；
（3）你能根据上面的知识化简吗？若能，请写出化简过程．
计算：
（1）
（2）
（3）
（4）
．
如图，射线OA，BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象，图中s，t分别表示行驶路程和时间，则这两人骑自行车的速度每小时相差________km.
如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若
，
，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到如图所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是___．
如图，长方形ABCD中AB=3，BC=4，且点A在坐标原点，（4,0）表示D点，那么C点的坐标为______.
课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图），
，
，从三角板的刻度可知
，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度的平方（每块砖的厚度相等）为________
2．
