如图，△ABC≌△DEF，BE=4，则AD的长是（ ）
A.5 B.4 C.3 D.2
如图，
，
，则
的度数为（ ）
A.
B.
C.
D.
有4cm和6cm的两根小棒，请你再找一根小棒，并以这三根小棒为边围成一个三角形，下列长度的小棒可选的是（ ）
A. 1cm B. 2cm C. 7cm D. 10cm
如图所示，图中不是轴对称图形的是
A.
B.
C.
D.
综合与探究
如图，等腰直角
中，
，
，现将该三角形放置在平面直角坐标系中，点
坐标为
，点
坐标为
.
（1）过点
作
轴，求
的长及点的坐标；
（2）连接
，若
为坐标平面内异于点的点，且以
、、为顶点的三角形与
全等，请直接写出满足条件的点的坐标；
（3）已知
，试探究在
轴上是否存在点
，使
是以为腰的等腰三角形？若存在，请直接写出点的坐标；若不存在，请说明理由.
综合与实践
（1）实践操作：
中，
，
为直线
上一点，过点作
，与直线
相交于点
，如图①，图②，图③所示，则
的形状为______.
（2）问题解决：等腰三角形是一种特殊的三角形，常与全等三角形的相关知识结合在一起解决问题.如图④，中，，为上一点，
为
延长线上一点，且
，
交于，求证：
.
（3）拓展与应用,在（2）的条件下，如图⑤，过点作的垂线，垂足为
，若
，则
的长为______.
