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“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或____...

“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或_________状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下_________的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体_________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。

 

匀速直线运动;弹簧测力计;不可能。 【解析】
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考点分析:
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如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。求:

(1)物体甲的重力。

 

(2)物体甲对地面的压强。

 

(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p和p,请判断p和p的大小关系,并说明理由。

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在图(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样。闭合电键S后,电流表A1和A2的示数分别如图(b)所示。求:

(1)电阻R2的阻值。

(2)通电10秒钟,电流通过电阻R2所做的功W2

(3)在移动变阻器R1的滑片P时,是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好

相同的情况?如果存在,请求出此时变阻器R1消耗的功率P1;如果不存在,请说明理由。

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体积为3×10-4米3的金属块浸没在水中。求:(1)该金属块排开水的体积V。(2)该金属块所受到的浮力F

 

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加热质量为2千克的铝块,铝块的温度升高了20℃。求:铝块吸收的热量Q

[c=0.9×103焦/(千克·℃)]

 

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在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____________调节。

(2)如图22甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(变大/变小/不变),其原因是__________________________。

(4)如果使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好?                        请说明理由:_____________________                        ___________

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