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某校学生宿舍走廊的路灯,原来用一盏“220V 40W”的白炽灯,每晚亮10小时。...

某校学生宿舍走廊的路灯,原来用一盏“220V 40W”的白炽灯,每晚亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换。后来,学校电工用两盏 “220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果,两盏灯的亮度比改装前要暗,但灯泡使用寿命明显延长。

  (1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能?

  (2)改装后两灯的总功率是多少?

  (3)小明是一位爱动脑筋的同学,他想:路灯改装还有没有更好的方法呢?通过查资料知道有一种“光控开关”──天黑时自动闭合,天亮时自动断开;还有一种“声控开关”──有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:白天路灯不亮,晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是             。

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(1)0.4Kw.h;(2)20W;(3)D 【解析】略
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考点分析:
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如图8所示,已知电阻R=5Ω,当滑动变阻器R′的阻值为10Ω时,电压表的读数恰好为1V;

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(1)求电源电压U的值;

(2)当滑动变阻器的滑片调节到某一位置时,电压表的示数变为1.5V,则此时滑动变阻器接入电路的电阻为多少?

 

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在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中: 

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 (1)如图12甲所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线不允许交叉);

 (2)正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表的示数只有2V,为使电压表的示数增大,应将滑动变阻器的滑片向         (选填“A”或“B”)端移动;

 (3)调节滑片P的位置,当电压表示数为______ V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图12中乙所示,灯泡的额定功率为_______

 

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某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:

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(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应     ,即滑片应位于     端。(填“a””或““b””端)

(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(    ) 

  A.滑动变阻器开路

  B.电压表短路

  C.灯短路

  D.灯断路

(3)排除故障后,两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是        ,你这样改变的理由是                。

(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有     。(写出一种即可)

 

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很多家用电器都有待机功能,比如,电视可以用遥控器关机而不必断开电源。这一功能虽给人们带来方便,但电器在待机状态下仍有能耗。右表是小明家两台电器的数据统计。这两台电器每天待机共耗电____度。若能及时断开电源,他家每月可以节约电费____元。(电价为0.45元/度,每月按30天计算)

 

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加在某导体上的电压为4V时,通过它的电流是0.5A。若这个导体两端加8V电压,它的电阻是________Ω;若导体两端不加电压,它的电阻是________Ω。

 

 

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