分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是:
A．把电流表看成是一个大电阻; B．把电压表看成是一根导线;
C．把电流表看成是断开的; D．把电压表看成是断开的
在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是
A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻的阻值 C．改变被测电阻两端的电压 D．保护电路
由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是
A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与流过导体的电流成反比
C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关
粗细相同的两根镍铬合金线，长度关系是L1＞L2，串联接入电路后，其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是
A．I1＞I2，U1＜U2 B．I1＜I2，U1＞U2 C．I1=I2，U1＞U2 D．I1=I2，U1＜U2
教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的
A．总电阻增大 B．总电压增大 C．总电流增大 D．总电压、总电流都不变
在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小刚发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，那么下面的一些探究活动他不可能完成的是
A、探究导体电阻与材料的关系； B、探究导体电阻与长度的关系；
C、探究导体电阻与横截面积的关系； D、探究导体电阻与温度的关系。
