小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时， 。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。
如图是测量“小灯泡电阻”实验的未连接完成实物图。
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。
2）该实验的原理是 ；小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写一种）。
把一根阻值是48.4欧的电炉丝接到220V照明电路上，通电时间240s，则它放出 J的热量。若将此电炉丝对折后再接入同一照明电路，要它放出同样多的热量，通电时间应为 S.
一小灯泡的规格为“2.5V 0.2A”，要把它接在3节新干电池串联而成的电源上，为使小灯泡正常工作，需要给它 联一个阻值为 欧的电阻。
如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合时，电压表示数为6V；开关S断开时，电压表示数为2V，那么电阻R1:R2= ；当S断开时，R1、R2上消耗的电功率之比P1:P2= ．
如图所示是著名的 实验的装置简图，这个实验说明：通电导体周围存在 ．
