小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度。采取了如下的实验操作：
A．将矿石用细线系好后慢慢地浸没于量筒中并记下总的体积
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡
C．把天平放在水平桌面上
D．将矿石放在左盘中，将砝码放在右盘称量出矿石的质量
E．在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积
(1)正确的实验操作顺序是 (只填标号) 。
(2)在调节天平时，发现指针如图9甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 调，使天平平衡。
(3)用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘。向右盘中加砝码，当放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操作是__。当横梁再次平衡后，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图9乙所示；量筒量出矿石体积如图9丙所示，由此可知，矿石的质量m=___kg,密度ρ= kg/m3。
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
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实验次数 |
接触面的材料 |
压力F/N |
摩擦力f摩／N |
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① |
木块与木板 |
8 |
l.6 |
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② |
木块与木板 |
12 |
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③ |
木块与毛巾 |
12 |
5.0 |
(1)组员小明突发奇想，用刻度尺测出了木块的长度，如图7所示，木块的长为 cm。
(2)实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作 运动。
(3)在②实验中，弹簧测力计示数如图8所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系； B. 探究电流做功与哪些因素有关；
C. 探究固体熔化时温度的变化规律； D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素
如图6所示，2B铅笔作为现代考试的常用工具，我们可以利用它设计出很多与力、热或电有关的物理小实验。请你仿照示例设计一个物理小实验，并指出与该物理小实验对应的物理知识（不得与示例重复）。
示例：
物理小实验：手指用力压铅笔尖，手指会有疼痛感
物理 知识：力的作用是相互的
物理小实验_____________________________________
物理知识_______________________________
在家庭电路中，控制电灯的开关应接在__________线上,如图5所示，重为10N的电灯悬挂在天花板上，画出电灯所受重力的示意图
小磁针静止时，如图4所示，可以确定电源的左端为_____极。
（选填“＋、－”）
小明用150N的水平推力，推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示，则木块所受合力为_______N；当用200N的水平推力推木块时，木块受到的摩擦力是______N
