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阅读下列短文,回答短文后的问题:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同...

阅读下列短文,回答短文后的问题:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想:

猜想A:电流可能跟电压成正比;

猜想B:电流可能跟电阻成反比;

猜想C:电压可能跟电阻成正比.

为了检验上述猜想是否正确,某同学按如图所示的电路图连接实物进行了实验探究(其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器),并设计如下探究方案:

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步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍地变化.

步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.

(1)(2)在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置于________________的位置;

(2)(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想中的              猜想;

(3)(5)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤:

_________________________________________                                   

                                                                             。

 

(1)阻值最大; (2)A; (3)换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次通过定值电阻的电流不变, 分别读出并记录对应于不同阻值的电压表的示数,比较每次电压表的示数是否成整数倍地变化 【解析】略
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考点分析:
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如图所示的电路中,甲图中电压表测量的是      用电器的电压, 乙图中电压表测量的是         用电器的电压。并请画出它们各自的电路图。

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如图23甲所示,是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。

(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线

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(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图。(2分)

(3)实验中测出了如下表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图23乙所示,请你读出电流值填在表格中。电阻测量值Rx=        Ω。(2分)

次数

第1次

第2次

第3次

电压(V)

2.5

3.0

3.5

电流(A)

1.3

1.5

 

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两只灯泡,甲灯标有“9V  6W”、乙灯标有“18V  6W”,则电阻大的是____灯。如果将它们串联接在9V的电路上,_______灯比较亮一些;如果将它们并联在9V的电路上,____灯比较亮一

 

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如图所示是照明电路,A灯标有“220V  60W”字样,若仅仅只合上S1,通过干线的总电流为____    _A;若保险丝的额定电流为5A,如果在插座D处接一台“220V  2kW”的电炉保险丝将_________(选填“熔断”或“不熔断”)

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电能表是测量电功的仪表。请观察如图所示电能表的表盘,回答下列问题:

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(1)“220 V”表示________________________________。

(2)“10(20)A”表示______________________________。

(3)“50 Hz”表示________________________________。

(4)“600 revs/kW·h”表示_____________   ___                           ___。

 

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