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小明利用如图9甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实...

小明利用如图9甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

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⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:电压一定时,                                   。

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是                                           ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为        V时,读出电流表的示数。

⑶为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于       Ω的滑动变阻器。

 

【解析】略
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考点分析:
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小平同学利用图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关。图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接1时连人电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线匿匝数少)。

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(1)实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁场越       ;

(2)保持滑片P位置不变.先后让开关S接l和2,可以研究电磁

铁磁场的强弱与线圈               的多少是否有关;

(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。

猜想:电磁铁磁场的强弱还与                           有关;

验证方案                                                                  

 

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(6分)学习过“影响摩擦力大小的因素”后,李明同学想验证老师所讲的结论;小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:

a. 李明同学的实验:

(1)李明同学把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平桌面上           拉动木块运动.记下此时弹簧测力计的示数为F1。

(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明                                                       。

(3)取下钩码.他又把该木块侧放在水平桌面上.按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数.他这样操作是为了研究                                           。

b.小华同学的实验:

(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持            ___ ______不变。

(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图7所示,则桌面对物体的摩擦力为         N。

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(3)然后,把铁块叠放在木块上,重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.6N。通过上述实验现象可知:      ________的表面粗糙程度大一些。

 

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如图6所示,R是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大,闭合开关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时,(     )

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A、电流表示数变小   B、电压表示数变小     C、灯L变亮  D、电路总功率变大

 

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如图5所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)

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A.小钢球下滑过程中做匀速直线运动B.小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等

C.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等

D.就A、B、C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最大

 

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新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,如图4所示,这是因为 (        )

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A.鸡蛋的重力减少,重力小于浮力    B.鸡蛋的质量减少,浮力增大

C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大 D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力

 

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