小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.
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（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器；
（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是 ；
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向______移（选填“左”或 “右”）；
（5）若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率.图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为_________W.
物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行。以下就是小明利用气球进行的一些小实验：
（1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球 ，而 使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为 。
（2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图（a）、（b）和（c）所示，其中气球与桌面的接触面大小保持不变。观察上述实验现象，归纳得出初步结论：
①由图（a）与（b）或（a）与（c）可知： ；
②由图（b）和（c）可知： 。
按照题目要求作图．
(1) 在图甲中标出磁感线的方向和小磁针的N极．
(2) 图乙是人们用木棒撬石块的示意图．请画出石块对撬棒的压力F2以及撬起石块最小力F1的示意图．
下图是北京奥运会运动项目的图标，对图片中涉及的物理知识解释错误的是
小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是
A．他的手掌宽度为2.5dm B．他百米速度可达15 m/s
C．他身体的平均密度约为1×103kg／m3 D．他的体重为100N
第41届世博会已经成功在上海举办。体现“城市，让生活更美好”的世博会主题精神，某校同学提出下列环保建议，其中你认为可行的是 ( )
①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；
③开发生产无汞电池；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾
A．①③④⑤ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
