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如图所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:(8分) (1)在小明所乘坐的全...

如图所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:(8分)

(1)在小明所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少?

(2)出租车在行驶过程中,如图所示的速度行驶了1.8min,求这段时间所通过的路程?

车号

GT—A2138

日期

2007-9-12

上车

7:10

下车

7:28

单价

2.6

里程

4.2

金额

15.20

   (3)若以小明所带的帽子为参照物,出租车是运动的还是静止的,为什么?

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(1)14km/h   (2)1.8km  (3)静止的,  因为出租车相对于帽子的位置没有发生变化。 【解析】略
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考点分析:
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一只空瓶子质量为500g,装满水后总质量为900g,将水倒净后,再装满油,总质量为840g,求这种油的密度为多少?

 

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在生产和生活中我们常遇到下列事例:投掷铅球时,铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去,铅球会落到很远的地方;投掷标枪时,标枪被举起一定的高度用力甩出去,标枪会落到很远的地方……

(1)请你再举一个类似的事例:                                                              

(2)这些事例应用到的共同物理知识是:                                                              

(3)李娟看到投掷铅球场景后,思考:铅球投掷的远近跟什么因素有关呢?

她提出猜想一:铅球投掷的远近与用力的大小有关。

请你另提出一个猜想二:铅球投掷的远近与                             有关。

(4)小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一。设计实验方案如下:

a.把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后,以一定弹射角度θ1将弹丸弹射出去,测出水平射程为S1

b.把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后,以另一个弹射角度θ2将同一弹丸弹射出去,测出水平射程为S2

c.通过比较两次射程S1,S2的远近,得出结论。

(5)请对小芳的实验方案作出评估,指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方:                                                     。

 

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科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:(7分)

猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关。

猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关。

为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:

第19题图

 
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(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做                运动。

第19题图

 
(2)由图          和图            两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关。

(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与                         有关。

(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:

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由实验记录可知,猜想C是        (选填“正确”或“错误”)的。

(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是         。

A.类比法   B.控制变量法    C.推理法        D.等效替代法

 

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夏季雷雨时,经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后4s才听到雷声,那么闪电发生处离听到雷声者的距离约是多少米?(在空气中声速取340m/s)

 

 

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请在图12方框里填上适当的光学元件。

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