(1)如图甲所示,用螺丝刀撬起图钉。A为手的用力点,O为支点,B为螺丝刀与图钉的接触点。请在图中画出螺丝刀撬起图钉时,动力F1的力臂l1和阻力F2。
(2)为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机(用“M”表示)才能正常工作。请把图乙中虚线框内的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路。
如图所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡均不亮。
为了诊断该电路的故障,现用一根导线接在AB两点
之间,两个灯泡仍然均不亮;用导线接在BC两点之间,
L1发光,L2不发光。请根据以上现象判断,电路的故障
可能是 ▲ 段(用图中的字母表示)发生 ▲ (选填“断路”或 “短路”)。
如图甲所示电路中,闭合开关S, 电流表A1的示数如图乙所示,则通过L1的电流是
▲ A;如将L1换成另一规格的灯后,发现L1比L2亮,则此时电流表A1的示数
▲ 电流表A2的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
如图所示电路,要使L1、L2并联连接,则应闭合开关 ▲ ;如果闭合开关S1、S2,则灯 ▲ 是亮的。
在小明的房间里安装有吊灯和壁灯,它们之间是 ▲ 的;吊灯和控制它的开关之间是 ▲ 的。(选填“串联”或“并联”)
如图所示,是小明探究“海水和沙滩的温度随时间变化的规律”
时画的一张示意图。根据图中所给的信息,小明观察的时间是
▲ (选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是
水的 ▲ 比沙石的大。