小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究。如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。
（1）下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。
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实验次数 |
1 |
2 |
3 |
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斜面高度h/m |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
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拉力F/N |
2.7 |
3.2 |
3.6 |
4.1 |
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机械效率η |
0.56 |
0.63 |
0.69 |
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（2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗? ”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高， ▲ 。
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗? ”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率 ▲ 。
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f＝ ▲ 。
（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）
（1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉。A为手的用力点，O为支点，B为螺丝刀与图钉的接触点。请在图中画出螺丝刀撬起图钉时，动力F1的力臂l1和阻力F2。
（2）为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机（用“M”表示）才能正常工作。请把图乙中虚线框内的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路。
如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡均不亮。
为了诊断该电路的故障，现用一根导线接在AB两点
之间，两个灯泡仍然均不亮；用导线接在BC两点之间，
L1发光，L2不发光。请根据以上现象判断，电路的故障
可能是 ▲ 段（用图中的字母表示）发生 ▲ （选填“断路”或 “短路”）。
如图甲所示电路中，闭合开关S, 电流表A1的示数如图乙所示，则通过L1的电流是
▲ A；如将L1换成另一规格的灯后，发现L1比L2亮，则此时电流表A1的示数
▲ 电流表A2的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
如图所示电路，要使L1、L2并联连接，则应闭合开关 ▲ ；如果闭合开关S1、S2，则灯 ▲ 是亮的。
在小明的房间里安装有吊灯和壁灯，它们之间是 ▲ 的；吊灯和控制它的开关之间是 ▲ 的。（选填“串联”或“并联”）
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