在暴风雨到来之前，往往电闪雷鸣，我们通常看到的现象是：电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于（ ）
A.电光的速度大于雷声的传播速度
B.雷一个接一个地打个不停
C.雷声经过云层、地面多次反向造成的多次回声
D.以上说法均不正确
如图所示为建筑工地上的一台塔式起重机，其部分技术参数如下表所示。
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吊臂远端起重质量（㎏） |
700 |
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最大起重质量（㎏） |
3000 |
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最大提升速度（m/s） |
0.6 |
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独立使用高度（m） |
30.5 |
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平衡块质量（㎏） |
6000 |
（1）吊起的建筑材料达到最大起重量时，建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端？
（2）该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m，起重机对建筑材料做了多少有用功？
（3）如果此时起重机的实际总功率为25kW，起重机的机械效率是多大？
某同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60℃的热水100kg. 她家现选用了一台简易的太阳能热水器.
（1）若这台热水器夏天平均每天可将初温20℃，质量为100kg的水，加热升高40℃,这些水吸收的热量为多少J？
（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70％被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？（液化石油气的热值为8.0×107J/kg）
（3）请你说出使用太阳能热水器的优点.（至少说出一点）
用如图所示的动滑轮将80N的物体在2s内匀速提升2m，拉力做功200J（不计绳重和摩擦）．
求：（1）拉力F；
（2）绳端移动的速度；
（3）拉力的功率；
（4）动滑轮的重力．
小刚同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：
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斜面 倾斜角θ |
小车重G/N |
斜面高 h/m |
斜面长 S/m |
拉力 F/N |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率η |
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12° |
5 |
0.2 |
1 |
2.1 |
① |
2.1 |
48% |
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30° |
5 |
0.5 |
1 |
3.6 |
2.5 |
② |
69% |
|
45° |
5 |
0.7 |
1 |
4.3 |
3.5 |
4.3 |
③ |
（1）上表中的空格处①、②、③对应的数据分别是： ▲ 、 ▲ 、 ▲ ．
（2）分析上表数据，得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越 ▲ （选填“大”或“小”），斜面越 ▲ （选填“省力”或“费力”），斜面的机械效率越 ▲ （选填“高”或“低”）．
（3）实验过程中拉力的方向应与斜面 ▲ ．
（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持 ▲ 不变，斜面的光滑程度不变，只改变 ▲ ．
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①要探究动能与物体运动速度的关系应选用 ▲ 图；
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 ▲ ；
③甲、乙两组实验可以得出的结论是 ▲ ；
④实验时是通过观察 ▲ 来比较小球动能的大小，从而得出结论的．若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？ ▲ ，理由是： ▲ ．
