(6分)设计汽车发动机时，既要考虑能量的利用效率，也要考虑发动机的冷却问题。
（1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度。5kg水在冷却系统中升高50℃，所吸收的热量是多少？［C水=4.2×103J/（kg·℃）］
（2）柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时，如果每分钟释放1.2×107J的能量，发动机输出的功率是8.5×104W，则此汽车发动机的效率是多少？
(5分)一座教学楼的保险盒中装有额定电流为20A的保险丝，该楼有12间教室，每间教室中装有“220V 40W”的灯6盏，问在各教室电灯都正常工作时，干路中的电流多大？这座教学楼最多还可以接多大功率的用电器？
(4分)在中考体育达标“跳绳项目”测试中，小树同学1min跳了120次，每次跳起的高度约为4cm，若她的质量为50kg，则（1）她跳一次做的功多少？（2）她跳绳的平均功率多大？(g取10N/kg)
实验课上,老师给出下列器材：
A.电压为4.5V的电源； B.量程为3V的电压表;
C.量程为15V的电压表; D.量程为0.6A的电流表;
E.量程为3A的电流表; F.滑动变阻器;2A, 0-20Ω;
G.开关及导线.
现在要测量一个约为8Ω电阻RX的阻值.
(1)为了提高实验准确度,应选择器材A、F、G和 _、 _（填写器材代号）。
（2）图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路。
（3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的 两个接线柱接入了电路。
(4)实验过程中,电流表被学生损坏了,老师又给了一只电阻箱（ ），几个开关，请同学们继续做实验。小霏同学很快就设计了一个电路来测电阻。请你在右上虚线框内画出小霏的电路图。
家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关。使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图（甲）是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2=100Ω。旋转开关可以改变1、2、3、4四个接点的连接情况，如图（乙）中的A、B、C所示。
（1）图（乙）中的_____________图表示电熨斗处于高温档；
（2）电熨斗在中温档工作时消耗的电功率P＝___________W；
小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况.
(1)分析比较小灯泡序号为_____________的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大， ．
(2)分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：
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