指出下列自然现象或俗语中包含的物理知识：
（1）两滴水靠在一起会自动结合成一滴水 ▲
（2）孤掌难鸣 ▲
（3）被100℃的水蒸气烫伤往往比同等温度的水烫伤更严重 ▲
压路机上的碾子质量很大，这是通过 ▲ 的方法来 ▲ 压强
（“增大”或“减小”）；在高山上做饭通常要使用高压锅，是因
为高山上气压低，液体沸点随之 ▲ 的缘故。
如图甲所示，空中加油机正在为受油机加油，如果以受油机为参照物，
加油机是 ▲ 的。飞机机翼的横截面设计成如图8乙所示的形状，
是利用了在气体中流速越大的位置压强越 ▲ 的原理，从而使
机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力。
同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后，老师提出了一个新问题：“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素，也知道温度会影响导体电阻的大小。可是具体到一个小灯泡，温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。”于是，小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材(其中小灯泡的额定电压是2.5 V)重新进行了实验，并将实验数据记录在下表中。
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实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
3 |
6 |
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小灯泡两端的电压U／V |
2.5 |
1.5 |
2.0 |
0.5 |
3．O |
1.0 |
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通过小灯泡的电流I／A |
0.20 |
0.14 |
0.18 |
0．O8 |
0.23 |
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小灯泡的灯丝电阻R／Ω |
12.5 |
10.7 |
11.1 |
6.3 |
13.0 |
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(1)小华同学在做实验序号为6的实验时，电流表、电压表的连线以及指针位置如图20所示。 请你读出电流表的示数并计算出此时的灯丝电阻，把它们填写在上表中相应的位置。
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(2)从上表中可以看出，小华在进行实验序号为 ▲ 的实验时小灯泡是正常发光的。
(3)小华在实验中并没有使用温度计，灯丝温度的高低是通过观察 ▲ 来判断的：
(4)从小华的实验数据记录表格中，找出他的实验方案中存在的不足(指出一点即可)：
▲
如图19所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
(1)比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是：
▲ 。
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使 ▲ 相同。
(3)图(甲)中若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数 ▲ 摩擦力。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力 ▲ 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法(在虚线框内画图或文字说明)： ▲ 。
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针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。
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实验 次数 |
斜面倾 斜程度 |
小车重 G／N |
小车上升高度h／m |
沿斜面拉力F/N |
小车移动 距离S/m |
有用功 W/J |
总功W/J |
机械 效率η |
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1 |
较缓 |
4.0 |
0.2 |
0.9 |
1.2 |
0.8 |
1. 08 |
74％ |
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2 |
较陡 |
4.0 |
0.3 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
1.44 |
83％ |
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3 |
最陡 |
4.0 |
0.4 |
1.5 |
1.2 |
1.6 |
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(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.
(2)分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：
▲ 。
(3)分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：
▲ 。
(4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、
▲ 和 ▲ 不变。
