分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是:
A.把电流表看成是一个大电阻; B.把电压表看成是一根导线;
C.把电流表看成是断开的; D.把电压表看成是断开的
在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是
A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻的阻值 C.改变被测电阻两端的电压 D.保护电路
由欧姆定律得到公式R=U/I,下列说法正确的是
A.导体的电阻与导体两端电压成正比 B.导体的电阻与流过导体的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压大小无关
粗细相同的两根镍铬合金线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是
A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2
教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的
A.总电阻增大 B.总电压增大 C.总电流增大 D.总电压、总电流都不变
在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小刚发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,那么下面的一些探究活动他不可能完成的是
A、探究导体电阻与材料的关系; B、探究导体电阻与长度的关系;
C、探究导体电阻与横截面积的关系; D、探究导体电阻与温度的关系。