关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.一切正在发声的物体都在振动
C.真空也能传声
D.声音在空气中的传播速度是3×108m/s
我们学校有30间教室,每间教室装了40W的目光灯9盏,其它用电器很少,可以忽略。
(1)如果全校教室所有的灯同时正常正作,求总电流大小;
(2)如果每盏灯每天少工作40min,则全校每天可节约电能多少KW·h?
如图所示,将两个电阻R1和R2并联后接在电压为24V的电源上,开关S闭合后干路电流为2A,通过R1的电流为1.2A,求R1和R2的阻值分别为多大?
图中是家庭中常用的一种灯泡上的铭牌.
(1)根据它的铭牌,你能知道些什么?
(2)根据铭牌上的信息,通过计算你还能知道哪些物理量?计算说明.
(3)1度电可供这个灯泡正常工作多少小时?
在探究“决定电阻大小的因素”问题时,某同学作了如下的猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
为了便于研究多因素的问题,我们通常采用 法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较。现有下表中的导线:
导线代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
长度(m) |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
横截面积(mm2) |
3.0 |
0.6 |
1.8 |
0.6 |
1.8 |
1.8 |
1.8 |
材料 |
锰铜 |
钨 |
镍鉻丝 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍鉻丝 |
(1)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是 ;
(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是 ;
(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用的两根导线是 (填代号)。
小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0—0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)小明在实验中电流表应该选择______的量程,电压表应该选择_______的量程,实验中,滑动变阻器的作用是 ;
(2)若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的_______和______(填写序号)
A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱反接 E.变阻器滑片接触不良
(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,则小灯泡的额定功率为_______W