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如图所示,杠杆处于平衡状态。若在两边的钩码下各加一个同样的钩码,则( ) A.杠...

如图所示,杠杆处于平衡状态。若在两边的钩码下各加一个同样的钩码,则(  )

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A.杠杆仍保持平衡              B.杠杆A端下降

C.杠杆B端下降                D.无法判断

 

C 【解析】杠杆平衡时,应满足杠杆平衡条件:F1×l1=F2×l2。从图中杠杆两端所挂的钩码数目可知F1>F2,则l1<l2。当杠杆两端各增加一个相同钩码时,则动力和阻力同时增大F,则:杠杆左端动力与动力臂的乘积为 (F1+F)×l1=F1×l1+F×l1        ① 杠杆右端动力与动力臂的乘积为 (F2+F)×l2=F2×l2+F×l2         ② 原来杠杆平衡,有F1×l1=F2×l2,由①②可知:如果F×l1=F×l2,杠杆两端力和力臂的乘积仍相等,杠杆就仍能保持平衡。如果不等,将失去平衡。此题由于l1<l2,所以F×l1<F×l2,说明挂上一个相同钩码后,杠杆右端的力与力臂的乘积会大于左端,所以杠杆不能保持平衡,会向乘积大的右端即B端下降。
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考点分析:
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一根杆秤,因秤砣磨损一部分,由它称得的质量比被称物体的真实质量(  )

A.偏大      B.偏小      C.不变      D.条件不足,无法判断

 

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图14所示.

(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上.

(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了

_______________________________,

(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具

体操作步骤是______________________________________,

_____________________;若_________________________,

则平面镜所成的像为___________像.

(4)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_______移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像_________(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).

 

 

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为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论_____________.

(2)小华同学,用手敲鼓,鼓面发出响声,但是他看到鼓面几乎没有什么异样.为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:         _______.

(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图所示,接通瓶中的手机,随着向外不断抽气,发现手机铃声越来越_____.(选填“大”或“小”)由此现象可以推得猜想_______(选填①或②)是正确的.

(4)探究问题的过程通常有下列步骤:

A.猜想与假设; B.得出结论; C.分析归纳; D.实验研究;   E.提出问题.

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是      ______ .(填字母序号)

 

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透过红玻璃看白纸,白纸呈       色,红光照到绿纸上,绿纸呈      色。。

 

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我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”.其中“水中月”、“镜中花”是光的________现象;“疑水浅”是光的______现象,该现象是光从_______中进入_______中所形成的.

 

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