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为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个...

为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是(    )

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D 【解析】选D.选项A是探究真空能不能传声;选项B探究音调与频率的关系;选项C探究发声体是否在振动;选项D探究响度和振幅的关系,故选D.
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考点分析:
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下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是(    )

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A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大

B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小

C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高

D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低

 

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(2010·烟台中考)吉他是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的(    )

A.振幅    B.响度    C.音调    D.音色

 

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我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?

【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.

 

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如图所示,啄木鸟用尖锐的喙在树上啄几下就可以判断出树干中是否有虫子,这是因为

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【解析】音色是由发声体的材料和结构等因素决定的,有虫子的树干和无虫子的树干相比较,其内部结构发生了变化.

 

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“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)大.月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_____不能传声.

【解析】物理学中“高”、“低”指音调.和物理学中有所不同,生活中的“高声”、“低语”指的是响度大小;月球上听不到声音,是因为真空不传声.

 

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